CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Revisión de las tareas.

Tarea para casa: Actividades de la página 14, la nº 1, 2, 3 y 4.

INGLÉS

El martes tendrán control de vocabulario de las páginas 6, 7 y 10; también los números del 1 al 20.

Del activity book , de la página 77 hacer la actividad 1 y traducir las preguntas y las respuestas de dicha actividad.

RELIGIÓN

Hacer las actividades nº 4 y 5 de la página 13.

MATEMÁTICAS

Revisión de tareas.
Repaso de lo estudiado ayer .
Hacemos las actividades 4,5,6 y 7 de la página 13.

LENGUA

Leemos el apartado de vocabulario. Y se repasa el significado de sinonimia y antonimia.
Se empiezan las actividades de la ṕagina 14 de la 1 a la 7.

LENGUA

Revisión de tareas.

Repaso de ortografía.

Dictado "Un caso sencillo" de la página 13.

Se corrigen los dictados y copian las faltas 5 veces.

MATEMÁTICAS

Revisión de tareas.

Empezamos los números romanos, páginas 12-13.

Copia del cuadro de letras con su equivalencia numérica.

Estudiar las reglas para escribir números romanos.

Tarea para casa:

Actividades nº1, 2 y 3 de la página 12. 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Lectura y explicación de las páginas 12 y 13, Los otros reinos. 
Empezamos las cuestiones 1,2,3 y 4 de la página 13. 
Repasar lo explicado hasta ahora.

INGLÉS

Del Activity Book, la página 84 completa (actividades 1 y 2).

NOTA INFORMATIVA
Hoy lunes muchos niños/as no han traído la tarea. Les ruego revisen sus agendas.El trabajo diario es imprescindible para el éxito escolar.

MATEMÁTICAS

Hacemos el cálculo mental de la página 9.

Continuamos con los números de más de siete cifras de la página 10.

Copiado del esquema de equivalencias de la pizarra.

Actividades a realizar:nº 3 , 5 , 6 de la página 11.

LENGUA

Revisamos la tarea.
Hacemos las actividades de la página 12 y 13: nº 5, 6, 7 ,8,9,10,11,12.
Tarea de Lengua:
Ficha de Lectura Comprensiva Los Abuelos. 

NOTA INFORMATIVA

Los niñas/os llevan una nota  sobre las próximas elecciones al consejo escolar.
Otra sobre el taller de Teatro Infantil.
Y algunos/as han cogido la solicitud para la catequesis de postcomunión.

¡FELIZ FINDE!

LENGUA

Revisamos la tarea.

Hacemos las  actividades nº 6 y 7 de la página 11.

Iniciamos la página 12 de Ortografía. Los sonidos K, Z y G suave.

Se realizan las actividades 1, 2 y 3.


E. CIUDADANÍA

Lectura y debate de las páginas 6 y 7 . 
Copiado del segundo párrafo de la página 6 y elegir uno de los Derechos Humanos de la página 7 y comentarlo. 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Lectura y explicación de las páginas 10 y 11 del tema 1, los seres pluricelulares.
Empezamos las cuestiones de la página 11, nº 1, 2 y 3.

INGLÉS

Hacer la ficha de vocabulario.

Acabar la actividad 8 del Writing.

LENGUA 

Repaso de la Gramática.

Revisión de la tarea.

Hacemos las actividad 2 y 3 de la página 11.

CIENCIAS SOCIALES Y DE LA NATURALEZA

Repaso y autocorreción de las pruebas iniciales.

TRABAJAMOS LA BIBLIOTECA DE AULA.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Revisamos las cuestiones.
Dibujar el cuadro nº 4 de la página 9.
Repasar lo explicado.

MATEMÁTICAS

Revisamos las tareas.

Copia del cuadro azul de la página 10.

Actividades nº1, 2.

LENGUA

Explicamos la Comunicación, página 10.
Se hace la actividad nº 1 de la página 11.
Repasar lo explicado.

INGLÉS

Terminar la ficha  de  la Unidad 1 , página 2 de Refuerzo.

LENGUA

Revisamos las tareas.

MATEMÁTICAS

Iniciamos la Unidad 1. La Unidad de Millón.

Copiado del cuadro azul de la página 8.

Actividades de la página 8 , de la 1 a la 4.
TAREA PARA CASA 
Actividades nº 5 y 8 de la página 9. 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Iniciamos la Unidad 1 Los seres vivos .
TAREA: 
Cuestiones 1, 2 y 3 de la página 9.

Estimadas familias, empezamos una nueva andadura espero que todo/as disfrutemos de este nuevo ciclo que comienza.

En este blog pondremos las tareas , lo más divertido que nos suceda, las noticias y acontecimientos que tengan que ver con el curso de quinto B, las fotos de nuestras salidas etc...

LENGUA

Hoy hemos empezado con la unidad 1 de Lengua.

Deben acabar las siguientes actividades de las páginas 8 y 9, la nº 1,2,3,4,6,8,9,14.

Lectura de los cuadros amarillos Los personajes y Leon Tolstoi de la página 9.

Los niños/as llevan un libro de la Biblioteca de aula;  tienen una media de tres semanas para leerlo. Una vez leído deben realizar una ficha de Biblioteca, dicha ficha deberá ser guardada en su funda correspondiente.

TAREA:
Ficha de Lectura comprensiva : El pequeño Nicolás.

MUCHAS FELICIDADES A NUESTRA QUERIDA JULIA QUE HA CUMPLIDO 10 AÑITOS.
LA TARTA ESTABA RIQUÍSIMA.
¡ENHORABUENA!